[인문/사회] 언어순화 프로그램(창의 인성교육을 위한)
신재한
한국학술정보 2013-04-26 교보문고
『언어순화 프로그램』은 교육의 주체인 학교, 가정, 지역사회가 함께 참여하여 학년성에 맞는 창의·인성 언어순화 프로...
[인문/사회] 21세기 미래대학을 말한다
21세기 미래대학을 말한다 편집위원회
경희대학교출판문화원 2013-04-17 교보문고
『21세기 미래대학을 말한다』는 지식생산 구조의 거대한 변환을 담대하게 헤쳐 나갈 21세기 새로운 명문의 조건이 무...
[인문/사회] 우리가 꼭 알아야할 역사속의 인물 에피소드 100
남벽수편집부 저
남벽수 2013-04-16 YES24
셰익스피어는 절뚝발이였고 호머와 밀턴은 눈먼 시인들이었으며, 베토벤은 심한 청각장애자였다. 알렉산더 대왕은 곱사등이였...
[인문/사회] 마음은 뇌에 있다
과학동아 디지털 편집부 저
동아사이언스(과학동아북스) 2013-04-15 YES24
뻔히 손해 볼 것을 알면서도 왜 고집을 꺾지 못하는 것일까? 첫인상에 대한 순간적인 판단이 우리의 행동에 어떤 영향을...
[인문/사회] 도덕 교과서 무엇이 문제인가
김대용
살림터 2013-04-13 교보문고
사회적 강자 편에 선 도덕 교과서는 도덕이 아니다! 『도덕 교과서 무엇이 문제인가』는 제7차 도덕과 교육과정에 의...
[인문/사회] 특수교육복지론
심상욱
한국학술정보 2013-04-12 교보문고
부산한솔학교 특수교사 심상욱의 『특수교육복지론』. 특수교육을 장애인복지와 적합할 가능성을 찾아나선다. 특수교육으로서...
[인문/사회] 조선을 통하다
이한우 저
21세기북스 2013-04-09 YES24
실록으로 읽는 조선 역관 이야기조선을 ‘통通하여 세계를 무대로 종횡무진 활약한 역관들의 파란만장한 이야기를 담은 책....
[인문/사회] 선생님 말에 상처 받았니?
상생화용연구소 저
커뮤니케이션북스 2013-04-09 YES24
‘… 상처 받았니?’ 시리즈의 네 번째 책바르고 따뜻하게 말하는 법을 연구하는 상생화용연구소는 2005년부터 『내 말...
[인문/사회] 조금은 삐딱한 세계사
원종우 저
위즈덤하우스 2013-04-08 YES24
역사 교과서가 가르쳐주지 않는 유럽의 내면 당신의 역사적 상식에 물음표를 던진다! 모든 역사는 승자의 기록이다. 때문...
[인문/사회] 삼국지 인물 108인전
최용현 저
일송북 2013-04-05 YES24
삼국지에 등장하는 인물들의 활약상과 성격, 삼국지연의에 쓰여있는 기록과 다른 그들의 인간적인 모습을 다룬 인물열전이다...