인문/사회
미야모토 소위, 명성황후를 찌르다

미야모토 소위, 명성황후를 찌르다

을미사변 은폐·왜곡의 통설을 파헤쳐 그날의 진실을 밝힌다! 1895년 10월 8일 새벽, 조선의 왕비가 자신의 왕궁에서 일본 군대와 폭도들에 의해 참혹하게 살해되고 불태워졌다. 이른바 을미사변이다. 명성황후 시해범이 일본인임은 당...

저자
이종각
출판사
메디치미디어
출판일
2015-06-30
함께 읽기는 힘이 세다

함께 읽기는 힘이 세다

교실에서, 정규 수업시간에, 함께 책을 읽는다는 것! 『함께 읽기는 힘이 세다』는 경기도중등독서토론교육연구회의 교사들이 함께 모여 쓴 이 책은, 그래서 단순한 독서교육 매뉴얼이

저자
경기도중등독서교육연구회 교사모임
출판사
서해문집
출판일
2014-11-10
빨간 자전거

빨간 자전거

『빨간 자전거』는 학교에 갈 때, 환자를 나를 때, 물건을 팔러 갈 때, 자전거가 꼭 필요한 사람들이 있어요. 북아메리카 어느 마을, 어디든지 항상 빨간 자전거(빅 레드)를 타고

저자
주드 이사벨라
출판사
머스트비
출판일
2015-05-01
전체 1704건 ( 135 / 171 )
삶이 즐거워지는 동심커뮤니케이션

[인문/사회] 삶이 즐거워지는 동심커뮤니케이션

나경애

한국미디어학교 2012-01-20 교보문고

이 프로그램의 특징은 바로 실행할 수 있는 매우 효과적이고 간결한 단문의 핵심 메시지로 구성되어 있습니다. 머리에 쏙...

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그들은 어떻게 읽었을까

[인문/사회] 그들은 어떻게 읽었을까

홍상진

북포스 2012-01-13 교보문고

10명의 멘토와 함께하는 책읽기! 우리 시대 10인의 멘토 『그들은 어떻게 읽었을까』. 이 책은 안철수, 한비야, ...

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선생님의 신개발 교수기술

[인문/사회] 선생님의 신개발 교수기술

민경익

백영사 2012-01-10 교보문고

수업기술사례 226가지를 정리한『선생님의 신개발 교수기술』. 이 책은 정신을 통일하는 수업집중, 창의적인 수업기술, ...

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조선의 공신들

[인문/사회] 조선의 공신들

신명호 저

가람기획 2012-01-03 YES24

역사를 평가하는 기준과 관점은 여러 가지가 있겠지만 이 책에서 저자는 조선의 역사를 공신들을 기준으로 조명하고 있다....

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3일 만에 읽는 OK 한국사

[인문/사회] 3일 만에 읽는 OK 한국사

장지연 저

미네르바 2012-01-02 YES24

『3일 만에 읽는 OK 한국사』는 냉엄한 역사와 흐뭇한 미소를 머금게 하는 야사를 함께 하여 우리 나라 역사가 어떤 ...

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한국 역사교육의 연구동향

[인문/사회] 한국 역사교육의 연구동향

양호환

책과함께 2011-12-31 교보문고

한국 역사교육의 50년 연구사! 『한국 역사교육의 연구동향』은 서울대학교 양호환 교수를 중심으로 16명의 필진이 ...

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사마천 인간경영의 숲을 거닐다

[인문/사회] 사마천 인간경영의 숲을 거닐다

신장용

일송북 2011-12-26 교보문고

『사마천 인간경영의 숲을 거닐다』는 의 본기, 세가, 열전에서 분류 발췌하고 표를 통해 연대를 꼼꼼히 대조하여 재구성...

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인권은 대학 가서 누리라고요?

[인문/사회] 인권은 대학 가서 누리라고요?

김민아 저

끌레마 2011-12-21 YES24

청소년들의 인권 감수성을 키우고, 인권의 가치를 일깨우는 책. 유엔 인권보고서에는 “인권에 대해 배우는 것 자체가 권...

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행복한 책 이야기(책벌레 선생님의)

[인문/사회] 행복한 책 이야기(책벌레 선생님의)

권일한

우리교육 2011-12-10 교보문고

행복한 책벌레 되기 프로젝트! 아이들과 함께하는 두근두근 독서 교실『책벌레 선생님의 행복한 책 이야기』. 강원도 동...

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우리역사, 세계와 통하다

[인문/사회] 우리역사, 세계와 통하다

KBS역사스페셜 제작팀 저

가디언 2011-12-09 YES24

세계와 끊임없이 소통하고, 변화한 섞임의 결과가 우리 역사다역사는 현재를 살아가는 사람들의 기록이다. 일본의 지...

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