닫힌 교실의 문을 열다! 『수업, 비평의 눈으로 읽다』. <월간 우리교육>에 매월 게재해 왔던 수업 비평문을 수록한 책. 열한 개의 수업 장면에 대한 객관적이고도 냉
- 저자
- 이혁규
- 출판사
- 우리교육
- 출판일
- 2008-09-27
실기교육을 다룬 기본서. 실제 교수활동에 도움이 되는 기본적인 이론과 현실성 있는 학습현장의 내용을 전제로 하여 제기될 수 있는 전반적인 문제를 종합적으로 정리하였다. 실기교육방법
- 저자
- 이상현
- 출판사
- 학문사
- 출판일
- 2007-08-30
심리학, 내 안의 콤플렉스와 만나다 많은 사람들을 고통에 빠뜨리는 콤플렉스의 실체를 샅샅이 파헤치는 『콤플렉스는 나의 힘』. 신경졍신과 연구교수이자 임상심리전문가, 대인관계연구소
- 저자
- 정승아
- 출판사
- 좋은책만들기
- 출판일
- 2010-03-15
[인문/사회] 삶이 즐거워지는 동심커뮤니케이션
나경애
한국미디어학교 2012-01-20 교보문고
이 프로그램의 특징은 바로 실행할 수 있는 매우 효과적이고 간결한 단문의 핵심 메시지로 구성되어 있습니다. 머리에 쏙...
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[인문/사회] 그들은 어떻게 읽었을까
홍상진
북포스 2012-01-13 교보문고
10명의 멘토와 함께하는 책읽기! 우리 시대 10인의 멘토 『그들은 어떻게 읽었을까』. 이 책은 안철수, 한비야, ...
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[인문/사회] 선생님의 신개발 교수기술
민경익
백영사 2012-01-10 교보문고
수업기술사례 226가지를 정리한『선생님의 신개발 교수기술』. 이 책은 정신을 통일하는 수업집중, 창의적인 수업기술, ...
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[인문/사회] 조선의 공신들
신명호 저
가람기획 2012-01-03 YES24
역사를 평가하는 기준과 관점은 여러 가지가 있겠지만 이 책에서 저자는 조선의 역사를 공신들을 기준으로 조명하고 있다....
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[인문/사회] 3일 만에 읽는 OK 한국사
장지연 저
미네르바 2012-01-02 YES24
『3일 만에 읽는 OK 한국사』는 냉엄한 역사와 흐뭇한 미소를 머금게 하는 야사를 함께 하여 우리 나라 역사가 어떤 ...
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[인문/사회] 한국 역사교육의 연구동향
양호환
책과함께 2011-12-31 교보문고
한국 역사교육의 50년 연구사! 『한국 역사교육의 연구동향』은 서울대학교 양호환 교수를 중심으로 16명의 필진이 ...
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[인문/사회] 사마천 인간경영의 숲을 거닐다
신장용
일송북 2011-12-26 교보문고
『사마천 인간경영의 숲을 거닐다』는 의 본기, 세가, 열전에서 분류 발췌하고 표를 통해 연대를 꼼꼼히 대조하여 재구성...
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[인문/사회] 인권은 대학 가서 누리라고요?
김민아 저
끌레마 2011-12-21 YES24
청소년들의 인권 감수성을 키우고, 인권의 가치를 일깨우는 책. 유엔 인권보고서에는 “인권에 대해 배우는 것 자체가 권...
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[인문/사회] 행복한 책 이야기(책벌레 선생님의)
권일한
우리교육 2011-12-10 교보문고
행복한 책벌레 되기 프로젝트! 아이들과 함께하는 두근두근 독서 교실『책벌레 선생님의 행복한 책 이야기』. 강원도 동...
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[인문/사회] 우리역사, 세계와 통하다
KBS역사스페셜 제작팀 저
가디언 2011-12-09 YES24
세계와 끊임없이 소통하고, 변화한 섞임의 결과가 우리 역사다역사는 현재를 살아가는 사람들의 기록이다. 일본의 지...
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