『통하는 말 통하는 글』은 ‘현직 연설비서관’의 풍부한 현장 경험과 연구를 통해 ‘말과 글’의 개념과 올바른 사용법 그리고 연설과 인터뷰의 기법까지 ‘공(식)적인 소통’을 위한
- 저자
- 김철휘
- 출판사
- 행복에너지
- 출판일
- 2015-04-01
평범하라 그리고 비범하라(새로 쓰는 장자 2: 장자 외편)
고정관념을 깨부순 장자의 사상을 만나다! 「새로 쓰는 장자」시리즈 제 2권 ‘외편’ 『평범하라 그리고 비범하라』는 ≪장자, 영혼의 치유자≫의 후속편으로, 흥미로우면서도 함축적인
- 저자
- 차경남
- 출판사
- 미다스북스
- 출판일
- 2012-07-27
원격교육 분야를 쉽고 재미있게 설명한 입문서. 원격교육의 주요한 쟁점들을 단편적으로 이해하기보다는 '스토리'를 중심으로 이해하는 데 초점을 둔 책이다. 이야기책처럼 내용을 재미있
- 저자
- 신나민
- 출판사
- 서현사
- 출판일
- 2007-04-20
[인문/사회] 학부모 학교민원 혁명
장인영
이담북스 2014-11-20 교보문고
[학부모 학교민원 혁명]은 학부모 또는 학생의 보호자가 학교와 단계적으로 대화하여 해결하는 방법인 민원제도에 관한 ...
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[인문/사회] 세네카의 화 다스리기
루키우스 안나이우스 세네카
소울메이트 2014-11-19 교보문고
화를 다스리는 지혜를 배운다! 현대인들에게 ‘화’라는 감정은 떼려야 뗄 수 없는 존재다. 명상, 요가, 다양한 모...
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[인문/사회] 미움받을 용기
기시미 이치로
인플루엔셜 2014-11-17 교보문고
심리학 제3의 거장 ‘아들러’, 용기의 심리학을 이야기하다! 어릴 때부터 성격이 어두워 사람들과 쉽게 친해지지 못...
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[인문/사회] 영시 노트: 영시를 어떻게 읽을 것인가
김명옥
좋은땅 2014-11-15 교보문고
『영시 노트: 영시를 어떻게 읽을 것인가』는 시를 읽는 방법에 대해 다룬 책이다. 시의 상황과 배경, 시의 목적과 ...
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[인문/사회] 다문화교육연구의 이론과 적용
김영순
한국학술정보 2014-11-14 교보문고
이 책은 BK21플러스 사업의 일환으로 인하대학교 글로컬 다문화교육 전문인력 양성사업단에서 기획한 다문화교육총서 1...
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[인문/사회] 다문화교육연구의 경향과 쟁점
김영순
한국학술정보 2014-11-14 교보문고
[다문화교육연구의 경향과 쟁점]은 다문화가정에 관한 다양한 문제들을 연구한 논문들을 가능한 한 이해하기 쉽게 수정·...
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[인문/사회] 잘 속는 사람의 심리코드
김영헌
웅진서가 2014-11-10 교보문고
20년 베테랑 프로파일러가 밝혀낸 속임수의 법칙! 제아무리 똑똑한 사람도 나날이 진화하는 속임수 앞에선 속수무책으...
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[인문/사회] 이야기 표현 교육론
김정란
한국학술정보 2014-11-10 교보문고
이 책은 이야기가 일상적으로 우리의 삶에서 가장 많이 사용되는 양식임에도 불구하고 의사소통 차원에서 교육적 접근을 ...
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[인문/사회] 어크로스 고전읽기
박홍순
서해문집 2014-11-10 교보문고
새로운 ‘고전 읽기’ 프로젝트! 새로운 ‘고전 읽기’ 프로젝트! 최근 사회적으로 고전 읽기 붐이 뜨겁다...
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[인문/사회] 함께 읽기는 힘이 세다
경기도중등독서교육연구회 교사모임
서해문집 2014-11-10 교보문고
교실에서, 정규 수업시간에, 함께 책을 읽는다는 것! 『함께 읽기는 힘이 세다』는 경기도중등독서토론교육연구회...
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