『내일 수업 어떻게 하지?』에는 다른 책들과는 구별되는 점도 분명히 있다. 바로 책에 녹아든 선생님들의 마음이다. 오랜 기간 연구회를 진행하며 서로 나누었던 사례들을 기록하고,
- 저자
- 아이함께
- 출판사
- 살림터
- 출판일
- 2015-03-28
『천천히 읽기, 그리고 생각하기』는 독서의 필요성과 즐거움을 안내하는 독서 에세이다. 이 책은 크게 두 장으로 나뉘어 있다. 독서의 필요성과 방법을 안내하는 ‘읽기의 장’과 이를
- 저자
- 김삼덕
- 출판사
- 하나의책
- 출판일
- 2014-04-01
문화촌이라면 당연히 문화의 꽃이 있어야 하고 교육기관이 있어야 하는데, 문화촌엔 교육기관이 초등학교와 여자간호전문대학이 전부이고, 중고등학교가 없는 지역이었다. 그런 속에서 어린이
- 저자
- 김선태
- 출판사
- 유페이퍼
- 출판일
- 2014-03-04
[인문/사회] 현장에서 고전을 만나다
설고운
좋은땅 2012-09-07 교보문고
현장에서 만나는 우리 고전의 향기『현장에서 고전을 만나다』. 우리나라의 대표적 고전인 열하일기, 목민심서, 기측체의...
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[인문/사회] 공교육과 사교육의 비교연구
이태호
이북스펍 2012-09-07 교보문고
사교육은 공교육의 보완재가 아니라 대체재로써의 기능을 하기에 이르렀다는데 문제의 심각성이 있다. 우리나라 올해의 교육...
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[인문/사회] 인맥의 비타민 인맥의 바이러스
강동균
이북스펍 2012-09-07 교보문고
산업심리학에서는 인간의 욕구를 만족시키고 충족시키려면 동기를 유발하고 사기를 높일수 있는 모티브를 제공하고 인간관계의...
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[인문/사회] 탐욕과 생존
김용성 저
책보세(책으로 보는 세상) 2012-09-06 YES24
영화를 통해 전세계 주요 분쟁의 속살을 끄집어내는 책이다. 영화를 지렛대로 삼지만 여기에는 지역학과 국제정치학, 역사...
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[인문/사회] 크로스 1
정재승, 진중권 지음
웅진지식하우스 2012-09-01 웅진OPMS
2009년, 곧 2010년 21세기 10년차인 현재의 우리 모습은 어떠한가. 진화하는 인문학자인 진중권과 따뜻한 상상...
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[인문/사회] 나의 운명 사용설명서
고미숙
북드라망 2012-08-22 교보문고
사주명리학, 인문학과 만나다! 앎이 곧 길이자 명이다! 『나의 운명 사용설명서: 사주명리학과 오이디푸스』는 ...
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[인문/사회] 살아나는 학교 신나는 아이들
밀턴 첸
타임북스 2012-08-20 교보문고
21세기의 신나는 학교 교육! 학교를 살리는 6가지 처방 『선구적 교육혁신 사례를 통해 살펴보는 살아나는 학교 신나...
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[인문/사회] 서서비행
금정연
마티 2012-08-17 교보문고
삶을 바꾸는 독서가 아닌, 자신의 삶을 인정하는 독서의 세계로 안내한다! 생계독서가 금정연 매문기『서서기행』. 인...
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[인문/사회] 톡톡 감성충전소
이동훈
어문학사 2012-08-16 교보문고
현직 국어 교사가 집필한 『톡톡 감성충전소』. 이 책은 국어수업이 바람직한 인간성을 돋우고 민주 시민 의식을 깨치...
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[인문/사회] 호모클래식스 고전으로 자본주의를 넘다
박성순 저
루시북스 2012-08-15 YES24
고전을 사랑하는 인간 ‘호모 클래식스(Homo Classics)’의 출현을 고대하는 한 역사학자의 제언동서양 사상사와...
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