인문/사회
다문화교육연구의 이론과 적용

다문화교육연구의 이론과 적용

이 책은 BK21플러스 사업의 일환으로 인하대학교 글로컬 다문화교육 전문인력 양성사업단에서 기획한 다문화교육총서 1권이다. 모두 13편의 다문화교육 관련 논문들을 가능한 한 이해

저자
김영순
출판사
한국학술정보
출판일
2014-11-14
지식 e Season 7

지식 e Season 7

무엇을 선택하고 지킬 것인가! 가슴으로 읽는 우리 시대의 지식! 21세기 한국인을 위한 쉽고 재미있는 지식사전 『지식 ⓔ』시리즈. 2005년 9월, EBS에서는 ‘e‘를 키워드

저자
EBS 지식채널 e
출판사
북하우스
출판일
2012-03-15
우리 삶에 가장 소중한 것은 모두 한 글자로 되어 있다

우리 삶에 가장 소중한 것은 모두 한 글자로 되어 있다

단음절로 되어 있는 우리 삶의 소중한 것들! 보석 같은 우리말 단음절 어휘 40개를 소개하는 책『우리 삶에 가장 소중한 것은 모두 한 글자로 되어 있다』. 경향신문의 인기 코너

저자
오동환
출판사
세시
출판일
2010-11-30
전체 1142건 ( 95 / 115 )
자존감의 힘(행복을 부르는)

[인문/사회] 자존감의 힘(행복을 부르는)

선안남

소울메이트 2011-07-25 교보문고

자신의 마음을 소홀히 하지 말자! 내가 없는 사람들을 위한 심리처방전『행복을 부르는 자존감의 힘』. 우리 마음의 문...

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소설, 깊이 들여다보기

[인문/사회] 소설, 깊이 들여다보기

다자이 오사무 외

왓북 2011-07-15 교보문고

이사카 코타로의 《마왕》에서는 미야자와 겐지의 《주문 많은 음식점》에서 지배인의 명령을 따르며 합리화하는 손님의 모습...

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일제고사를 넘어서(한국교육네트워크 교육총서 2)

[인문/사회] 일제고사를 넘어서(한국교육네트워크 교육총서 2)

한국교육연구네트워크

살림터 2011-07-12 교보문고

변별을 위한 평가에서 교육을 위한 평가로! 『일제고사를 넘어서』는 현재 교육계의 현장에서 활발한 활동을 펼치고 있...

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아이들 글 읽기와 삶 읽기

[인문/사회] 아이들 글 읽기와 삶 읽기

박진환 저

우리교육 2011-06-29 YES24

17년 넘게 작은 학교와 큰 학교, 시골 학교와 도시 학교를 오가며 아이들 곁에서 삶을 나눈 저자가 그 곳에서 만난 ...

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마음을 여는 초등 학급 상담

[인문/사회] 마음을 여는 초등 학급 상담

김명신 등저

우리교육 2011-06-29 YES24

현직에 있는 초등학교 선생님들이 오랜 기간 상담 모임에서 함께 어려움을 나누고 연구하며 해결책을 모색한 결과이다. 3...

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유럽 도서관에서 길을 묻다

[인문/사회] 유럽 도서관에서 길을 묻다

전국학교도서관담당교사 서울모임 저

우리교육 2011-06-29 YES24

선생님들이 유럽 도서관으로 간 까닭은?현장 교사들의 눈에 비친 유럽 도서관 이야기는 모두를 위한 교육을 찾아 ...

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수업, 비평의 눈으로 읽다

[인문/사회] 수업, 비평의 눈으로 읽다

이혁규 저

우리교육 2011-06-29 YES24

수업에 대한 나눔의 문화가 존재하지 않는 우리 교육을 변화시키는 대안으로서 수업 비평을 제안하고 있다. 교실 문을 열...

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수업을 왜 하지?

[인문/사회] 수업을 왜 하지?

서근원 저

우리교육 2011-06-29 YES24

교육 전문 월간지 2001년 3월호부터 12월호까지 1년 동안 로 연재했던 것을 간추리고...

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생활 경제교실

[인문/사회] 생활 경제교실

박상섭 저

을파소(21세기북스) 2011-06-22 YES24

부모가 자녀에게 가르치는 생활금융 경제교육서로서, 자녀 금융교육에 대한 지침과 구체적 내용을 다루고 있는 책. 실제 ...

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인지발달과 교육

[인문/사회] 인지발달과 교육

Johanna Turner

학문사 2011-06-13 교보문고

이 책의 특징을 요약(要約)하면, 첫째로, 저자는 인지발달 단계별로 각 주제를 교육실제(敎育實際)에 적용하려 하고...

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