『근원과 찬란』은 고대, 근현대, 당대의 중국교육사상사, 중국교육 전반에 대한 이론과 실제, 그리고 담론을 거시적인 안목으로 총체적으로 망라한 책이다. 우리나라의 교육 현장에서
- 저자
- 주영신
- 출판사
- 어문학사
- 출판일
- 2009-12-28
『존 듀이 교육론의 재조명』는 듀이에 관한 글을 다각적인 측면에서 재조명하고자 집필되었다. 더 나아가 저자는 이러한 다각적인 접근이 장차 듀이를 보다 확대된 인식의 지평에서 해석
- 저자
- 김무길
- 출판사
- 한국학술정보
- 출판일
- 2014-02-17
“우리는 왜 선생을 하는가?”라는 물음에 생생한 답을 건네는 책! 『학교는 시끄러워야 한다』는 35년간 평교사로서 아이들 가장 가까운 곳을 지켜 온 김명길의 저서로, 한 교사의
- 저자
- 김명길
- 출판사
- 양철북
- 출판일
- 2015-03-03
[인문/사회] 마음을 여는 초등 학급 상담
김명신 등저
우리교육 2011-06-29 YES24
현직에 있는 초등학교 선생님들이 오랜 기간 상담 모임에서 함께 어려움을 나누고 연구하며 해결책을 모색한 결과이다. 3...
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[인문/사회] 유럽 도서관에서 길을 묻다
전국학교도서관담당교사 서울모임 저
우리교육 2011-06-29 YES24
선생님들이 유럽 도서관으로 간 까닭은?현장 교사들의 눈에 비친 유럽 도서관 이야기는 모두를 위한 교육을 찾아 ...
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[인문/사회] 수업, 비평의 눈으로 읽다
이혁규 저
우리교육 2011-06-29 YES24
수업에 대한 나눔의 문화가 존재하지 않는 우리 교육을 변화시키는 대안으로서 수업 비평을 제안하고 있다. 교실 문을 열...
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[인문/사회] 수업을 왜 하지?
서근원 저
우리교육 2011-06-29 YES24
교육 전문 월간지 2001년 3월호부터 12월호까지 1년 동안 로 연재했던 것을 간추리고...
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[인문/사회] 생활 경제교실
박상섭 저
을파소(21세기북스) 2011-06-22 YES24
부모가 자녀에게 가르치는 생활금융 경제교육서로서, 자녀 금융교육에 대한 지침과 구체적 내용을 다루고 있는 책. 실제 ...
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[인문/사회] 인지발달과 교육
Johanna Turner
학문사 2011-06-13 교보문고
이 책의 특징을 요약(要約)하면, 첫째로, 저자는 인지발달 단계별로 각 주제를 교육실제(敎育實際)에 적용하려 하고...
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[인문/사회] 탈무드 채근담
마빈 토케이어, 홍자성 저/휘닉스기획실 편
휘닉스Dream 2011-06-01 YES24
동·서양의 가장 대표적인 격언집 탈무드와 채근담을 함께 만나 동서양의 가치를 깨닫고, 그 지혜를 배운다. 고대에서부...
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[인문/사회] 세계의 대학에 홀리다
윤준성
마음의숲 2011-05-17 교보문고
위대한 지성의 흔적을 찾아 세계의 대학으로 떠나다! 배움에 대한 호기심으로 세계의 대학으로 떠난 교수 10인의 대...
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