책소개

사회변동의 흐름에 따라서 교육현상에 대한 연구도 새로운 방법의 모색이 필요하게 되었다. 이는 산업화․도시화․복지화․정보통신화․세계화로 가는 과정에서 학교교육의 개혁이 그 어느 때보다도 더욱 절실히 요청되고 있음을 의미한다.
이 책의 특징은 학교교육이 갖는 시대적 의미와 교육사회학의 발달과의 관련성을 모색하고, 이론과 실제를 교육현장에 적용할 수 있도록 하는데 있다.

저자소개

목차

제1장  인류 역사의 발달사
제2장  사회학의 발달 
제3장  교육의 사회적 기초 
제4장  교육사회학 이론 
제5장  교육사회학의 발달 
제6장  사회변동과 교육
제7장  교육과 사회화 
제8장  청소년 문화와 교육
제9장  사회계층과 교육 
제10장  학교사회와 학교문화
제11장 교육과 국가발전
제12장 정보화사회와 평생교육 
제13장 지역사회와 교육
부  록 학자 및 용어해설