상세정보
사고력 오디세이
- 저자
- 차오름
- 출판사
- 청년사
- 출판일
- 2007-11-20
- 등록일
- 2015-05-19
- 파일포맷
- PDF / EPUB
- 파일크기
- 19MB
- 공급사
- 교보문고
- 지원기기
-
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책소개
통합적인 사고력을 키워주는 교육지침서
<사고력 오디세이>는 통합논술능력을 키워주는 33가지 비결을 제시하는 책이다. 우리 아이들이 자유롭고 개성있는 상상력을 키울 수 있도록 도와주는 방법들을 담았다. 사람들의 얼굴이 모두 다르듯이 생각은 태어날 때부터 창의적이고 개성적인 것이며, 비슷한 생각을 할지라도 순간 떠오르는 생각은 사람마다 다르다.
사고력교육에 대한 가장 큰 오해는 학습하는 능력과 효율적인 사고법을 가르친다고 생각하는 것인데, 사실 사고력교육은 '생각하는 방법과 능력'에 대해 가르치는 교육이다. 사고력교육은 그 어떤 것도 인간의 사유를 막을 수 없다는 점에서 매력을 지니고 있으며, '사유하는 나'의 발견으로 그 첫걸음을 시작한다.
저자소개
저자 : 차오름
저자 차오름은 지혜의숲사고력교육원 원장. 한겨레신문에 사고력교육컬럼을 연재했으며 그 컬럼이 재료가 되어 이 책이 만들어졌다. 사고력계발프로그램 ‘모나드’, 통합사고력계발프로그램 ‘헤르메스’, 명화사고력프로그램 ‘이카루스’, 역사사고력프로그램 ‘에포크역사’, 독서프로그램 ‘에포크독서’ 등을 지도계발했다. EBS 교육방송에서 ‘배우며 생각하며’라는 제목으로 사고력강의를 12회 방송했다. 사고력교육을 위한 세계문명사강좌, 사고력한국사강좌, 사고력논술지도자과정, 독서지도자과정 등 교사강좌를 지혜의숲사고력교육연구원에서 운영하고 있다. 쓴 책으로 《명화가 알려주는 사고력의 비밀》(주니어김영사), 《명화 속에 숨어있는 사고력을 찾아라》(주니어김영사),《엄마가 키워주는 굿모닝초등사고력》(주니어김영사),《글쓰기선생님을 위한 사고력수업》(미래M&B) 등이 있다.
목차
상상하고 사유하라
1. 빛은 왜 나를 향해 달려오는 것일까? -관찰력을 어떻게 키울 것인가?
2. 아름다운 변화를 일으키는 힘 -사고력교육의 목표는 무엇인가?
3. 세계에 대한 의문이 사유의 바다로 나아가게 한다 -질문이 사고력의 시작이다
4. 네모의 꿈, 사각형 속에 담긴 사고력을 찾아라 -모든 모양은 사고를 담고 있다
5. 생각은 어떤 모양일까? -동그라미의 세 가지 에너지
6. 세상을 보는 또 하나의 눈 -감각 속에 숨겨진 사고력
7. 사유의 모자를 벗겨라 -주체적 사유는 가능한가?
8. 그 길은 어디로 향하는가? -추론이란 무엇인가?
9. 논리(論理)의 카메라로 본 세상 -논리적 사고력이란 무엇인가?
10. 왜 그렇게 해야 하는지 설명해 봐 -사고는 이해의 본능을 가지고 있다
11. 이 의자에 앉으면 좋은 생각이 떠올라요 -생각을 담고 있는 ‘의자’
12. 사고력의 신발을 신고 뛰어보자, 팔짝! -‘신발’이 가진 여러 의미들
13. 그곳에 가면 사유하는 것이 즐겁다 -사유하기 좋은 장소
아름다운 독서와 글쓰기
14. 우리의 ‘메밀꽃 필 무렵’, 그 찬란한 순간 -고전명작 속에 담긴 사고력
15. 생각이 말을 걸어오는 그림, 그림동화는 상상력의 보물창고다 -그림동화로 키우는 사고력
16. 책 속에서 발견하는 수많은 ‘나’ -책읽기의 새로운 패러다임, ‘사고력독서’
17. 고독하고 자유로운 사유의 여행 떠나기 -교훈적 독서에서 사고력독서로 나아가기 위한 방법
18. 모든 것이 가능한 개인의 사유 공간 -사고력을 키우는 일기 쓰기
19. 소통의 글쓰기, 관계의 글쓰기 -글쓰기사고력은 아이들을 어떻게 변화시키는가?
20. 박물관에는 왜 그릇이 가장 많을까? -빗살무늬토기가 알려 준 사고력
21. 역사는 현재다 -역사사고력교육을 위한 우리의 관점
22. 모든 것에는 순서가 있다 -논리적 글쓰기능력, 어떻게 키울 것인가?
23. 생각을 어떻게 보여줄 수 있을까? -세계의 이면을 보여주는 알려주는 ‘거울’
24. 손가락 끝에서 시작되는 세계 -‘손가락’이 다섯 개인 이유
25. 플라톤은 왜 시인을 추방했을까? -세계의 비밀을 알려주는 ‘시(詩)’
글쓰기교사의 조건
26. 어떻게 드높은 성취를 이룰 것인가? -성취를 간절히 열망하는 교사에게
27. 로미오와 줄리엣, 춘향이의 나이는 몇 살이었을까? -‘아동, 청소년’이란 말에 담긴 고정관념들
28. 즐거운 수업에서 시작되는 즐거운 사고 -사고력교사는 어떤 웃음을 선물해야 하는가?
29. 아이들을 변화시키는 철학의 힘 -사고력교육의 철학은 무엇인가?
30. 너는 참 훌륭해! -성취를 드높이는 비결, ‘칭찬’
31. 현대사회의 죽음보다 깊은 병 -사고력교육의 치료능력
32. 하나라도 천개인 사과 -천개의 눈을 갖는 비결
33. 세상의 모든 스승들 -사고력교육을 하기 위한 필요한 교사의 교수능력