책소개
『교육과 의식화』는 교육의 사명이 무엇인지 일깨워준 책이다. 민주적 교육이란 민중들에 대한 신뢰, 즉 민중이 자기 나라, 자기 세계관, 자기 직업, 그리고 민주주의 자체에 대한 문제들을 자유스럽게 논의할 수 있는 것이라고 파울로 프레이는 말한다. 뿐만 아니라 마땅히 그러해야 한다는 믿음 위에 민주의 교육이 세워져야 한다는 강력한 메시지를 던지고 있다.
목차
역자 서문
<b>제1부 자유실천(自由實踐)으로서의 교육 </b>
시대에 따라 변화하는 사회/15
폐쇄된 사회와 민주적 경험의 결여/44
교육과 대중화/66
교육과 의식화/80
후기/104
부록/109
<b>제2부 지도(指導)냐, 교호(交互)냐? </b>
서문/141
<b>제1장 </b>
a) 지도의 의미론적 분석/146
b) 지도와 그 지식론적 오해/153
<b>제2장 </b>
a) 지도와 문화적 침략 ―그에 대한 필수적 비평/173
b) 농촌 개혁, 문화적 변형 그리고 교육자인
영농기술자의 역할/198
<b>제3장 </b>
a) 지도냐 교호냐/210
b) 지식론적 상태로서의 교육/222
파울로 프레이리의 삶과 교육론/260