황하·장성이라는 3개의 키워드를 통해 중국사를 유목민족과 농경민족 간의 장구한 투쟁사로 파악하는 역사책. 대략 3천년이라는 중국 역사에서 성쇠를 거듭했던 모든 왕조들이 왜 그리 장성의 건설과 보수에 집착해야만 했는지 그 이유를 밝히려...
- 저자
- 니시노 히로요시
- 출판사
- 북북서
- 출판일
- 2007-11-26
『학교 속의 문맹자』는 학교 속 문맹자들의 실태와 그러한 현상의 밑바탕에 깔린 문제, 그 문제에 책임을 느껴야 할 이들은 누구이며, 문제 해결의 방법은 무엇인지를 진지하게 다룬 연구 작업의 결과물이다. 읽기 부진에 대한 올바른 이해...
- 저자
- 엄 훈 저
- 출판사
- 우리교육
- 출판일
- 2013-08-06
‘신은 존재하는가’, ‘깨달음이란 무엇인가’라는 누구나 한번쯤은 던져 보았을 질문에 대해 저자는 직접적으로 파고들면서도 다만 물고기, 바람과의 대화라는 우화적 형식을 빌려 유머로스하게 그리고 있다.주인공은 중세 독일의 기독교 신비주의...
- 저자
- 임판 저
- 출판사
- 지식공감
- 출판일
- 2014-01-29
[인문/사회] 한문과 교육과정 변천과 내용체계 연구(한자한문교육총서 28)
원용석
전통문화연구회 2009-03-23 교보문고
[표지글] 이 책에서는 한문과 교육과정을 성격·목표·내용으로 나누어 비판적으로 검토하여 이제까지의 한문과 교육과정의...
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[인문/사회] 한문과 교수 학습 모형
김재영
전통문화연구회 2009-03-23 교보문고
[표지글] 이 책은 필자가 직접 구안한 교수-학습 모형을 교실현장에 적용해 보고, 그 실행양상을 보여주고 있다는 ...
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[인문/사회] 에밀
장 자크 루소
미네르바 2009-03-10 교보문고
인성교육의 진원지가 된 자연주의 교육서『에밀』. 이 책은 이 시대 교육 속에서 우리가 무엇을 잃었고 무엇을 잊었는가...
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[인문/사회] 선생님 당신이 희망입니다
박선규
미다스북스 2009-03-05 교보문고
가르친다는 것은 다만 희망에 대하여 이야기하는 것이다! KBS 기자 출신의 청와대 비서관이 대한민국의 선생님들에게...
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[인문/사회] 우리는 미래에 무엇을 공부할 것인가
김광웅
생각의나무 2009-03-04 교보문고
『우리는 미래에 무엇을 공부할 것인가 | 창조사회의 학문과 대학』. 이 책은 대세가 된 우리 융합학문과 대학이 현재 ...
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[인문/사회] 지식 e SEASON 4
EBS 지식채널 e
북하우스 2009-02-27 교보문고
그 모든 상상들이 이 세상을 바꾸리라! 가슴으로 읽는 우리 시대의 지식! 21세기 한국인을 위한 쉽고 재미있...
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[인문/사회] 읽기와 쓰기
권혁래
숭실대학교출판부 2009-02-27 교보문고
[표지글] 읽기와 쓰기교과목은 대학생들이 드넓은 정보의 바다에서 효과적으로 텍스트를 검색해내고, 정독하고, 창의적...
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[인문/사회] 책을 읽어야 하는 10가지 이유
안상헌
북포스 2009-02-25 교보문고
우리가 책을 읽어야 하는 이유가 무엇인가? 현대인들의 마음 속 분서갱유를 치유하게 하는 깊이 있는 독서론! 『책을...
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[인문/사회] 우리아이 언어지도
김정완
한국학술정보 2009-02-10 교보문고
[머리말] 이 책은 말을 처음 배우기 시작하는 영아들부터 초등학교에 들어가기 전까지의 아동들의 언어발달을 지도하기...
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[인문/사회] 인간과 직업. I(직업과 진로 대학 총서 1)
김병숙
시그마프레스 2009-02-10 교보문고
[표지글] 이 책은 고용형태를 변화시키고 요구하는 인력도 까다로워지고 있는 직업시장에 맞서 대학생들이 취업에 유연...
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