메시지 전달력을 극대화하는 논리적 글쓰기! 『결론부터 써라』는 결론을 맨 마지막에 쓰는 관행적 글쓰기에서 탈피해 글의 첫머리에 잠정적인 결론과 그 이유부터 쓰는 ‘다이아몬드 글
- 저자
- 유세환
- 출판사
- 미래의창
- 출판일
- 2015-04-10
그 모든 상상들이 이 세상을 바꾸리라! 가슴으로 읽는 우리 시대의 지식! 21세기 한국인을 위한 쉽고 재미있는 지식사전 『지식 ⓔ』시리즈. 2005년 9월, EBS에서는 ‘e‘
- 저자
- EBS 지식채널 e
- 출판사
- 북하우스
- 출판일
- 2009-02-27
우리는 어떻게 비이성적인 믿음을 형성하는가! 『믿음의 탄생』은 믿음이 어떻게 형성되고, 강화되고, 변하고, 사라지는지 등에 대한 종합적으로 살펴본 책이다. 심리학자이자 과학역사
- 저자
- 마이클 셔머
- 출판사
- 지식갤러리
- 출판일
- 2012-11-21
[인문/사회] 읽기와 쓰기
권혁래
숭실대학교출판부 2009-02-27 교보문고
[표지글] 읽기와 쓰기교과목은 대학생들이 드넓은 정보의 바다에서 효과적으로 텍스트를 검색해내고, 정독하고, 창의적...
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[인문/사회] 지식 e SEASON 4
EBS 지식채널 e
북하우스 2009-02-27 교보문고
그 모든 상상들이 이 세상을 바꾸리라! 가슴으로 읽는 우리 시대의 지식! 21세기 한국인을 위한 쉽고 재미있...
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[인문/사회] 책을 읽어야 하는 10가지 이유
안상헌
북포스 2009-02-25 교보문고
우리가 책을 읽어야 하는 이유가 무엇인가? 현대인들의 마음 속 분서갱유를 치유하게 하는 깊이 있는 독서론! 『책을...
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[인문/사회] 우리아이 언어지도
김정완
한국학술정보 2009-02-10 교보문고
[머리말] 이 책은 말을 처음 배우기 시작하는 영아들부터 초등학교에 들어가기 전까지의 아동들의 언어발달을 지도하기...
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[인문/사회] 고전의 숲에서 지혜를 찾다
이서규
평단문화사 2009-01-12 교보문고
시간과 공간을 뛰어넘는 지혜의 보물창고, 고전! 동서양의 고전을 종횡무진 읽는다~ 『고전의 숲에서 지혜를 찾다 | ...
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[인문/사회] 집단발달놀이 프로그램
김영희
한국학술정보 2008-12-11 교보문고
아동의 연령에 따른 발달적 특성을 알고 있을 때 그에 따라 효과적은 놀이를 계획하고 진행할 수 있다. 이런 이유로 ...
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[인문/사회] 다중지능 숲 프로그램(유아들과 함께하는)
류숙희
한국학술정보 2008-12-08 교보문고
유아들과 함께하는『다중지능 숲 프로그램』. 매달 1회 연구모임을 통해 다중지능이론과 실제에 대해 토의한 결과물이다....
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[인문/사회] 수학 영재교육 길잡이
박종률
전남대학교출판부 2008-11-30 교보문고
『수학 영재교육 길잡이』. 이 책은 저자가 수학영재교육과 관련하여 한국수학교육학회를 비롯한 여러 학회에서 발표했던 ...
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[인문/사회] 예절교육
김정
이화문화출판사 2008-11-20 교보문고
[표지글] 예절종합백서 우리나라의 예절은 우리만의 독자적인 주체성을 지니고 있다. 우리조상들이 예절을 모든 행동 ...
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