인문/사회
교정의 파수꾼

교정의 파수꾼

『교정의 파수꾼』은 고대, 근현대, 당대의 중국교육사상사, 중국교육 전반에 대한 이론과 실제, 그리고 담론을 거시적인 안목으로 총체적으로 망라한 책이다. 우리나라의 교육 현장에서

저자
주영신
출판사
어문학사
출판일
2009-12-15
행복한 나는 혁신학교 학부모입니다

행복한 나는 혁신학교 학부모입니다

[행복한 나는 혁신학교 학부모입니다]는 서울형혁신학교에 아이들을 보냈거나, 보내고 있는 14개 학교 30여 명의 학부모들이 자신의 혁신학교 경험담을 모은 책이다. 이 책의 가장 큰 특징은 학부모의 시선에서 혁신학교의 활동을 소개하고,...

저자
서울형 혁신학교 학부모네트워크 저
출판사
맘에드림
출판일
2014-11-03
교사는 수업으로 성장한다(맘에드림 혁신학교 이야기 6)

교사는 수업으로 성장한다(맘에드림 혁신학교 이야기 6)

동료 교사들과 함께한 수업 혁신의 모든 것! 연간 2천 명의 교사들이 방문하는 학교의 수업 혁신 이야기『교사는 수업으로 성장한다』. 경기도 교육청에서는 2009년부터 혁신학교

저자
박현숙
출판사
맘에드림
출판일
2012-12-05
전체 428건 ( 18 / 43 )
소설수업 `소설, 어떻게 시작할 것인가?`

[인문/사회] 소설수업 `소설, 어떻게 시작할 것인가?`

최옥정

푸른영토 2013-05-31 교보문고

작가가 되고 싶은 사람을 위한 창작 매뉴얼 『소설수업』. 소설을 쓰는 기본적인 방법에서부터 시작해 작가로서 가져야 할...

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소설수업 `소설의 플롯 짜기`

[인문/사회] 소설수업 `소설의 플롯 짜기`

최옥정

푸른영토 2013-05-31 교보문고

작가가 되고 싶은 사람을 위한 창작 매뉴얼 『소설수업』. 소설을 쓰는 기본적인 방법에서부터 시작해 작가로서 가져야 할...

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소설수업 `소설 속 문장 읽는 법`

[인문/사회] 소설수업 `소설 속 문장 읽는 법`

최옥정

푸른영토 2013-05-31 교보문고

작가가 되고 싶은 사람을 위한 창작 매뉴얼 『소설수업』. 소설을 쓰는 기본적인 방법에서부터 시작해 작가로서 가져야 할...

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소설수업 `상징을 갖다 붙여라`

[인문/사회] 소설수업 `상징을 갖다 붙여라`

최옥정

푸른영토 2013-05-31 교보문고

작가가 되고 싶은 사람을 위한 창작 매뉴얼 『소설수업』. 소설을 쓰는 기본적인 방법에서부터 시작해 작가로서 가져야 할...

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소설수업 `소설을 어떻게 끝내지? 제목은? 퇴고는?`

[인문/사회] 소설수업 `소설을 어떻게 끝내지? 제목은? 퇴고는?`

최옥정

푸른영토 2013-05-31 교보문고

작가가 되고 싶은 사람을 위한 창작 매뉴얼 『소설수업』. 소설을 쓰는 기본적인 방법에서부터 시작해 작가로서 가져야 할...

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소설수업 `파일 관리`

[인문/사회] 소설수업 `파일 관리`

최옥정

푸른영토 2013-05-31 교보문고

작가가 되고 싶은 사람을 위한 창작 매뉴얼 『소설수업』. 소설을 쓰는 기본적인 방법에서부터 시작해 작가로서 가져야 할...

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소설수업 `다른 작품 리뷰하기`

[인문/사회] 소설수업 `다른 작품 리뷰하기`

최옥정

푸른영토 2013-05-31 교보문고

작가가 되고 싶은 사람을 위한 창작 매뉴얼 『소설수업』. 소설을 쓰는 기본적인 방법에서부터 시작해 작가로서 가져야 할...

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소설수업 `독서는 어떻게 해야 할까`

[인문/사회] 소설수업 `독서는 어떻게 해야 할까`

최옥정

푸른영토 2013-05-31 교보문고

작가가 되고 싶은 사람을 위한 창작 매뉴얼 『소설수업』. 소설을 쓰는 기본적인 방법에서부터 시작해 작가로서 가져야 할...

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소설수업 `나만의 책 만들기`

[인문/사회] 소설수업 `나만의 책 만들기`

최옥정

푸른영토 2013-05-31 교보문고

작가가 되고 싶은 사람을 위한 창작 매뉴얼 『소설수업』. 소설을 쓰는 기본적인 방법에서부터 시작해 작가로서 가져야 할...

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소설수업 `작가와 독자`

[인문/사회] 소설수업 `작가와 독자`

최옥정

푸른영토 2013-05-31 교보문고

작가가 되고 싶은 사람을 위한 창작 매뉴얼 『소설수업』. 소설을 쓰는 기본적인 방법에서부터 시작해 작가로서 가져야 할...

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