타인의 가슴을 울리는 책, 어떻게 쓸 것인가! 책을 쓰는 사람이 알아야 할 거의 모든 것 『삶은 어떻게 책이 되는가』. 《오마이뉴스》와 인터넷 미디어 《ㅍㅍㅅㅅ》에서 연재되었던
- 저자
- 임승수
- 출판사
- 한빛비즈
- 출판일
- 2014-06-20
막내딸과 함께 한 거침없는 대안교육 에세이 『쫄지 마 학교 밖으로』. 지난 6년간 정규교육 대신 열린 공동체를 추구하는 ‘대안학교’와 거리 자체를 학교로 삼아 배운 ‘로드스쿨러’
- 저자
- 송경호
- 출판사
- 세창미디어
- 출판일
- 2014-01-25
수천 년의 역사를 자랑하는 유대인 교육이 우리나라에서 새삼 주목받고 있다. 탈무드로 알려진 유대인 교육이 전세계적으로 알려진 것은 오래전 일이다. 본 서는 탈무드를 연구하여 유대인
- 저자
- 초등학교 교사 연구회 편집
- 출판사
- 유페이퍼
- 출판일
- 2014-03-04
[인문/사회] 세계의 대학에 홀리다
윤준성
마음의숲 2011-05-17 교보문고
위대한 지성의 흔적을 찾아 세계의 대학으로 떠나다! 배움에 대한 호기심으로 세계의 대학으로 떠난 교수 10인의 대...
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[인문/사회] 어떻게 아이들을 사랑해야 하는가
야누쉬 코르착
내일을여는책 2011-05-16 교보문고
아이들과 당신의 생각은 완전히 다르다! 야누쉬 코르착의 살아있는 교육서『어떻게 아이들을 사랑해야 하는가』. 교육학...
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[인문/사회] 혁신학교(한국교육의 희망과 미래)
성열관
살림터 2011-05-15 교보문고
혁신학교에 대한 모든 것! 경쟁과 차별에서 배움과 돌봄으로『한국교육의 희망과 미래, 혁신학교』. 이 책은 공교육 ...
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[인문/사회] 초등 1-2학년 교과연계수업활용도서(2011)(제8차 교육과정에 따른)
김임숙
고래가숨쉬는도서관 2011-05-10 교보문고
『초등 1-2학년 교과연계수업활용도서』는 경기도학교도서관사서협의회 사서교사들이 현장의 경험을 토대로 교육과정 속에 연...
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[인문/사회] 초등 3-4학년 교과연계수업활용도서(2011)(제8차 교육과정에 따른)
김임숙
고래가숨쉬는도서관 2011-05-10 교보문고
『초등 3-4학년 교과연계수업활용도서』는 경기도학교도서관사서협의회 사서교사들이 현장의 경험을 토대로 교육과정 속에 연...
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[인문/사회] 베스트셀러 30년
한기호
교보문고 2011-04-10 교보문고
인간과 부단히 교감하고 소통해온 책의 저력을 확인한다! 우리가 사랑한 300권의 책 이야기『베스트셀러 30년』. 교...
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[인문/사회] 독서법(나를 성장시키는)
채석용
소울메이트 2011-04-01 교보문고
책을 통해 우리가 할 수 있는 건 오로지 ‘소통’뿐이다! 책에게 질문을 던지는 노하우『나를 성장시키는 독서법』. 이...
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[인문/사회] 창의력 개발과 인성교육
노순규
한국기업경영연구원 2011-03-22 교보문고
경영학박사 노순규 원장의 109권째 저서인 이 책은 창의력 개발의 의미와 내용, 창의력 개발 학습법, 창의력 개발과...
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[인문/사회] 협동학습으로 토의 토론 달인 되기
이상우
시그마프레스 2011-03-07 교보문고
이 책은 학생들이 스스로 배움의 주체가 되어 활동을 주도하는 토의ㆍ토론을 위한 협동학습 지침을 담고 있다. 1부에서...
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