인문/사회
한국교육의 갈등 구조

한국교육의 갈등 구조

한국의 교육에 대한 비판이 날이 갈수록 드세지고 있는 것은 교육이 오염되고 있고, 교육의 원형이 보존되어야 할 장소에서 교육의 원형을 파괴시키고 있기 때문이다. 본서는 이러한

저자
한준상
출판사
연세대학교출판부
출판일
2009-08-15
대학혁신

대학혁신

대학의 혁신을 위한 7대 유형별 전략을 제안하는 책. 2005년 6월 삼성경제연구소가 열었던 '대학 혁신과 경쟁력'에 관한 심포지엄의 결과물이자, 저자들이 1년여 동안 직접 현

저자
류지성
출판사
삼성경제연구소
출판일
2006-02-24
상담이론으로 지도하는 진로교육

상담이론으로 지도하는 진로교육

[표지글] 진로선택에 있어서 나침반 역할을 해주어야 하는 자신의 성격, 적성, 흥미, 가치관 등을 찾지 못하고 자신이 누구이며 어디로 가고 있는지에 대한 고민과 답도 없이 결국

저자
김경미
출판사
한국학술정보
출판일
2008-07-10
전체 428건 ( 35 / 43 )
근원과 찬란

[인문/사회] 근원과 찬란

주영신

어문학사 2009-12-28 교보문고

『근원과 찬란』은 고대, 근현대, 당대의 중국교육사상사, 중국교육 전반에 대한 이론과 실제, 그리고 담론을 거시적인...

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소통과 융합

[인문/사회] 소통과 융합

주영신

어문학사 2009-12-28 교보문고

『소통과 융합』은 고대, 근현대, 당대의 중국교육사상사, 중국교육 전반에 대한 이론과 실제, 그리고 담론을 거시적인...

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변천과 구조

[인문/사회] 변천과 구조

주영신

어문학사 2009-12-28 교보문고

『변천과 구조』은 고대, 근현대, 당대의 중국교육사상사, 중국교육 전반에 대한 이론과 실제, 그리고 담론을 거시적인...

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곤경과 초월

[인문/사회] 곤경과 초월

주영신

어문학사 2009-12-15 교보문고

『곤경과 초월』은 고대, 근현대, 당대의 중국교육사상사, 중국교육 전반에 대한 이론과 실제, 그리고 담론을 거시적인...

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반성과 배움

[인문/사회] 반성과 배움

주영신

어문학사 2009-12-15 교보문고

『반성과 배움』은 고대, 근현대, 당대의 중국교육사상사, 중국교육 전반에 대한 이론과 실제, 그리고 담론을 거시적인...

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마음의 궤적

[인문/사회] 마음의 궤적

주영신

어문학사 2009-12-15 교보문고

『마음의 궤적』은 고대, 근현대, 당대의 중국교육사상사, 중국교육 전반에 대한 이론과 실제, 그리고 담론을 거시적인...

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교정의 파수꾼

[인문/사회] 교정의 파수꾼

주영신

어문학사 2009-12-15 교보문고

『교정의 파수꾼』은 고대, 근현대, 당대의 중국교육사상사, 중국교육 전반에 대한 이론과 실제, 그리고 담론을 거시적...

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누림과 행복

[인문/사회] 누림과 행복

주영신

어문학사 2009-12-15 교보문고

『누림과 행복』은 고대, 근현대, 당대의 중국교육사상사, 중국교육 전반에 대한 이론과 실제, 그리고 담론을 거시적인...

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시와 이성

[인문/사회] 시와 이성

주영신

어문학사 2009-12-15 교보문고

『시와 이성』은 고대, 근현대, 당대의 중국교육사상사, 중국교육 전반에 대한 이론과 실제, 그리고 담론을 거시적인...

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작은 학교 행복한 아이들

[인문/사회] 작은 학교 행복한 아이들

작은학교교육연대

우리교육 2009-12-01 교보문고

작은 학교들의 희망 보고서 『작은 학교 행복한 아이들』은 MBC PD수첩 ‘행복을 배우는 작은 학교들’에 방영되어...

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