상세정보
언어순화 프로그램(창의 인성교육을 위한)
- 저자
- 신재한
- 출판사
- 한국학술정보
- 출판일
- 2013-04-26
- 등록일
- 2015-05-19
- 파일포맷
- PDF / EPUB
- 파일크기
- 18MB
- 공급사
- 교보문고
- 지원기기
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책소개
『언어순화 프로그램』은 교육의 주체인 학교, 가정, 지역사회가 함께 참여하여 학년성에 맞는 창의·인성 언어순화 프로그램을 구안·적용함으로써, 언어적 공격성을 감소시키고자 한다. 더 나아가 친구 간에 배려하는 마음을 심어주고, 건강한 의사소통을 할 수 있는 행복한 학교를 조성하는데 기여 하고자 한다.
저자소개
저자 :
저자 신재한은
경북대학교 교육학 박사(교육방법 및 교육공학 전공)
숙명여대ㆍ성신여대ㆍ세종대ㆍ대구대ㆍ대구교육대학교 등 외래교수
한국교육개발원 연구위원
교육과학기술부 연구사
저자 :
저자 전현규는
대전교육연수원 영어캠프 운영교사(2008~2009)
대전교육연수원 리더십 캠프 운영교사(2008~2009, 초중생 학생회장 대상)
대전교육연수원 드림업 캠프 운영교사(2008~2009, 중학교 부적응 학생 대상)
전국 생활지도 연구학교 발표 주관 교사(2010~2011)
현) 대전판암초등학교 교사
목차
■ 머리말
제1부 이론적 기초
Ⅰ.창의ㆍ인성교육
1. 창의ㆍ인성교육의 특징
2. 창의ㆍ인성교육의 요소
3. 창의ㆍ인성교육의 교육과정
Ⅱ. 창의적 체험활동
1. 성격
2. 목표
3. 내용 및 교수ㆍ학습 방법
4. 운영 및 지원
5. 평가
Ⅲ. 언어폭력과 언어순화
1. 언어폭력의 개념
2. 언어폭력과 유사한 개념
3. 언어순화 프로그램의 중요성
제2부 언어순화 프로그램 개발
Ⅰ. 언어순화 프로그램 개발을 위한 교육 내용 분석
1. 언어순화 관련 교육과정 분석
2. 언어순화 프로그램을 위한 교수ㆍ학습 과정안
Ⅱ. 언어순화 프로그램 운영 계획
1. 친구의 날 운영 계획
2. 사과데이 운영 계획
3. 그린마일리지 운영 계획
4. 학교폭력 예방 척도검사 운영 계획
5. 언어순화 운영 계획
6. 신바람 나는 어울림 마당 계획
7. 친구 사랑 화분 운영 계획
8. 칭찬우편함 운영 계획
9. 또래 상담자 운영 계획
10. 어머니스쿨폴리스 운영 계획
11. 명예경찰 소년단 운영 계획
12. 아름다운 아침방송 운영 계획
13. 수호천사 운영 계획
14. 지역사회 교육전문가 활용 운영 계획
Ⅲ. 언어순화 프로그램 개발
1. 언어순화 프로그램 소개
2. 창의적 체험활동 시간 언어순화 프로그램 구안ㆍ적용(1∼2학년용)
3. 창의적 체험활동 시간 언어순화 프로그램 구안ㆍ적용(3∼4학년용)
4. 창의적 체험활동 시간 언어순화 프로그램 구안ㆍ적용(5∼6학년용)
제3부 언어순화 프로그램 적용
Ⅰ. 창의ㆍ인성 언어순화 교육환경 조성
1. 프로그램 운영을 위한 물적 인프라 구성
2. 프로그램 운영을 위한 인적 인프라 구성
3. 전 교사 대응역량 강화를 위한 연수
Ⅱ. 창의ㆍ인성 언어순화 프로그램 구안ㆍ적용
1. 교과와 연계한 언어순화 프로그램 구안ㆍ적용
2. 창체(창의적 체험활동)시간 언어순화 프로그램 구안ㆍ적용
3. Wee Class 중심 상담 프로그램 적용
Ⅲ. 교육공동체가 함께하는 행복한 만들기 프로젝트
1. 지역사회 전문가를 활용한 SS(Smile School) 프로그램 적용
2. 다양한 문화 체험활동을 통한 행복 학교 만들기
3. 교육공동체가 함께하는 행복 학교 만들기
참고문헌
