책소개
이 책은 독특한 아동 교육을 실시하는 나라로 알려져 있는 러시아의 유치원과 초등학교 그리고 전문학교와 학원을 중심으로 서술하고 있다. 러시아의 아동 교육이 발달해 온 역사와 그 교육 내용을 자세히 살펴보고, 국가가 교육의 토양이 된 배경과 그로 인한 교육적 효과를 담고 있다. 또한 정치적인 교류가 시작된 지 얼마 되지 않은 까닭에 우리에게 낯선 러시아라는 나라를 새롭게 들여다보는 기회도 제공한다.
많은 위대한 인물들을 배출해낸 러시아의 효과적인 아동 교육 체계를 연구하는 일은, 우리 아이들의 미래를 위한 교육에 해법을 제시해 줄 수 있을 것이다.
이 책은 러시아의 아동 교육 기관을 단계별로 조사하여 각각의 특징과 교육 내용을 살펴보고 있다. 유치원과 초등학교, 전문학교, 국립 학원으로 구성된 교육 체계는 교육의 연계가 자연스럽게 이루어질 수 있도록 한다.
특히 조기 교육을 중요시하는 러시아에서는 유치원이 크게 발달해 왔으며, 러시아의 공교육은 유치원에서 시작된다. 각 분야에서 세계적으로 뛰어난 인재들을 배출해 낸 그들의 교육 제도는 충분한 연구 가치가 있으며, 교육 제도나 장치가 불안정한 우리의 현실에 비추어 볼 때 시사하는 바가 클 것으로 여겨진다.
- 출판사 제공
저자소개
저자 : 정막래
한국외대 러시아어과를 졸업하고 동 대학원에서 석사 학위를 받았다. 국비 유학생으로 선발되어 러시아 모스크바 국립대에서 박사 학위를 받았다. 현재 계명대 러시아어문학과 교수, 러시아센터(토르플한국센터) 센터장으로 재직하고 있다. 저서로 『사랑아, 공부하자』, 『고대 러시아 문학사』, 『끄르일로프 우화집』, 『똘스또이의 후기 문학 세계』, 『러시아어 토르플』, 『19세기 러시아 문학으로 배우는 러시아어』, 『러시아 역사를 통한 문학 읽기』, 『들으면서 익히는 러시아어 펜맨쉽』, 『쉽게 하는 러시아어 작문』, 『동화로 배우는 러시아어』 등이 있다.
저자 : 아파나시예바
상트페테르부르크 국립대 졸업 후 동 대학원에서 러시아어학 전공으로 석사 학위와 박사 학위를 받았다. 현재 상트페테르부르크 국립대 교수로, 2008년부터 지금까지 계명대 러시아어문학과 초빙 교수로 재직하고 있다. 저서로 『러시아어 단어』(공저), 『러시아어의 실용 문체론』(공저), 『문체의 팔레트』 등이 있다.
목차
PART 01 러시아의 가정교육
01 러시아의 양육 방식 020
02 러시아의 양육 이론 029
03 부모와 함께 책 읽는 아동 037
04 아동의 야외 활동 042
PART 02 러시아의 유치원
01 유치원 고르기 048
02 유치원의 역사 054
03 유치원의 체계 063
04 특수 유치원 075
05 유치원의 하루 일과 082
06 유치원의 교육 프로그램 095
PART 03 러시아의 초등학교
01 초등학교 준비반 104
02 초등학교 입학식 111
03 다채로운 모습의 초등학교 교실 118
04 러시아의 11년제 학교 129
05 러시아의 특수 목적 학교 136
06 러시아의 교육 체계 139
PART 04 러시아의 특화 교육
01 러시아의 방과 후 교육 150
02 러시아의 전문 학교 154
03 러시아의 국립 학원 165
PART 05 축제와 방학
01 축제 176
02 방학과 캠프 183
